Le cahier des nombres

J’ai finalement remis en forme mon cahier des nombres pour mes MS-GS de cette année. L’idée étant d’en faire un outil hebdomdaire.

je l’ai conçu avec 2 niveaux de difficulté:

• Une page je reconnais la quantité: pour les 3 premiers chiffres trois petits exercices sur reconnaissance des chiffres, puis des doigts, puis un peu de tout. Ensuite de 4 à 9 je propose 2 niveaux avec un principe de reconnaissance de l’écriture chiffrée dans diverses typographies, puis un second où les élèves collent les étiquettes représentant la quantité parmi des étiquettes à disposition. Pour ces parties je me suis aidée du travail de dans ma trousse; et des labyrinthes de dixmois.

• Une page autour de la création de la quantité. J’ai fait le choix de mettre sur cette feuille la ligne d’écriture du chiffre, c’est un peu tiré par les cheveux mais je me dis quand on écrit la quantité quelque part on la représente, on la crée..Bref là aussi deux niveaux de difficultés surtout par rapport justement à l’écriture.

• Une fiche autour de la décomposition des quantités, la différence se faisant sur l’exigence d’écrire l’addition correspondante dessous….

Désolée j’ai tout mis dans un seul document, plus simple pour moi d’avoir un seul fichier sous creadoc…